Rentrée scolaire 2021/2022

Groupe scolaire La Cigogne/Victor Hugo

RENTREE 2021/2022

 Pour les élèves de l’élémentaire, la rentrée des classes s’effectuera le :

Jeudi 2 septembre 2021 comme suit :

  • 7h55 : élèves de CE2, CM1 et CM2
  • 9H: élèves de CP, CE1 et ULIS

Afin d’assurer une rentrée la plus sereine possible, je vous prie de respecter scrupuleusement ces horaires.

Rappel des horaires en place:

Lundi – Mardi – Jeudi – Vendredi : 8h00- 11h30 et 13h30 – 16h00

Le directeur

Mise à jour du protocole sanitaire en vigueur à compter du 26 avril 2021

Après trois semaines de fermeture, les écoles maternelles et primaires accueilleront à nouveau les élèves ce lundi 26 avril 2021.

Le ministère de l’Éducation Nationale a publié ce vendredi soir une version actualisée de la foire aux questions à destination des élèves, des familles et des personnels :

https://www.education.gouv.fr/covid-19-questions-reponses

En voici les principales nouveautés :

1) Fermeture de la classe dès le premier cas parmi les élèves sur l’ensemble du territoire français

Dans les écoles, la survenue d’un cas confirmé déclaré parmi les élèves conduit à la fermeture dans les meilleurs délais et au plus tard le lendemain, de la classe concernée quel que soit le niveau (école maternelle, école élémentaire, collège ou lycée) pour une durée de 7 jours. Les parents seront prévenus directement via un mot dans le cahier de liaison.

Seuls les élèves de la classe sont évincés dans ce cas de figure.

Les élèves positifs doivent observer un isolement de 10 jours et les mesures relatives aux « cas contacts » sont applicables aux autres élèves de la classe en question, donc un isolement de 7 jours.

Il est conseillé aux parents de réfléchir à une organisation au cas où cette situation se produirait dans la classe de leur enfant.

L’apparition d’un cas confirmé parmi les personnels n’implique pas automatiquement la fermeture de la classe.

À l’issue de la période de fermeture, les responsables légaux des élèves de plus de 6 ans devront attester sur l’honneur de la réalisation d’un test par l’élève et du résultat négatif de celui-ci. En l’absence d’une telle attestation, l’éviction scolaire de l’élève sera maintenue jusqu’à la production de cette attestation ou à défaut pour une durée maximale de 14 jours.

La réalisation d’un test RT-PCR sur prélèvement salivaire pour les élèves maternelles est également recommandée sans toutefois être obligatoire.

Chaque enfant recevra à nouveau deux exemplaires d’attestation sur l’honneur via le cahier de liaison.

2)    Le non-brassage des élèves en cas d’absence d’un enseignant non remplacé

La règle du non-brassage est également de mise en cas d’absence d’un enseignant. Si ce dernier n’est pas remplacé, les élèves qui devaient suivre ses cours ne peuvent être répartis dans d’autres classes et seront donc sous la responsabilité de leurs parents.

Dans ce cas de figure aucun élève de l’enseignant absent ne sera accueilli à l’école même si ses parents travaillent.

Il est conseillé aux parents de réfléchir à une organisation au cas où cette situation se produirait dans la classe de leur enfant.

3)    Pour les activités sportives à l’école :

Pour les cours d’éducation physique et sportive (EPS), il n’est possible de les dispenser qu’en extérieur. Les gymnases sont donc fermés jusqu’à nouvel ordre. L’enseignement de la natation à la piscine de Village Neuf est aussi suspendu.

4)    Les tests de dépistage plus largement déployés

Les tests salivaires se dérouleront le vendredi 30 avril 2021 dans le groupe scolaire. Seuls les enfants dont les parents ont donné leur accord dans l’autorisation parentale seront testés.

Des autotests seront acheminés du 26 avril au 4 juin pour être proposés à tous les personnels de l’Éducation nationale en contact avec des élèves.

Le directeur, S. GRIMAULT

Calendrier scolaire du mois d’avril 2021

Chers parents,

Suite à l’allocution du président de la République annonçant l’organisation de la scolarité des élèves, je vous transmets le calendrier du mois d’avril 2021:

–         Enseignement à distance du 06 au 09 avril.

–         Vacances communes pour les trois zones du samedi 10 avril au 25 avril.

–         Retour en classe en présentiel le lundi 26 avril uniquement pour les élèves de maternelle et d’élémentaire.

Les enseignants des classes prendront rapidement contact avec vous concernant l’organisation de l’enseignement à distance de la semaine prochaine.

Concernant les enfants des personnels soignants, nous sommes en attente de l’organisation de leur prise en charge. Celle-ci pourrait avoir lieu la semaine prochaine seulement s’il n’y a pas d’autres moyens de garde.  Vous pouvez déjà envoyer un mail à l’école si vous êtes dans ce cas-là (ce.0680951P@ac-strasbourg.fr) et je vous répondrai le plus rapidement possible.

S. GRIMAULT, le directeur de l’école

Café des parents du 17 janvier 2020 « Comment gérer la colère et la frustration chez l’enfant? »

  • Thème : La gestion de la frustration chez l’enfant
  • Conseils pour gérer les colères de l’enfant
  • Apprendre à dire non
  • Mettre en place un cadre éducatif serein
  •  Intervenants : Sahel SEBAIHI et Alex NOUMEN éducateurs à l’Arche de SAINT-LOUIS + directeur

Les deux animations présentées lors du café des parents sont à votre disposition sur demande.

Café des parents du 29 novembre 2019 « Aider son enfant à la maison dans la gestion de ses devoirs »

Le 29 novembre 2019 :

Thème: Accompagner l’enfant dans la réalisation de ses devoirs

  • Méthodologie à destination des parents
  • Des exercices pour faciliter l’attention et la concentration

 Intervenants : Le Directeur et le médiateur social

Vous trouverez ici en libre téléchargement un résumé des débats:

Aide aux devoirs synthèse pour les parents

RESPECT MUTUEL

Chers parents d’élèves,

 

L’épanouissement de l’enfant à l’école et en dehors, son sens de l’effort,dépendent largement de sa motivation et donc de la qualité du dialogue entre l’enseignant et sa famille.

Des relations difficiles entre les adultes qui l’entourent peuvent constituer, pour l’enfant, une source de perturbation. Tout au contraire, le sentiment d’une continuité et d’une communauté d’objectifs soutient l’effort nécessaire pour une scolarité réussie.

Le principe de coéducation met l’accent sur le rôle de chacun de ceux qui entourent un enfant dans le processus éducatif (parents, enseignants…). Pour le bien-être et la réussite de vos enfants et de nos élèves nous nous devons de travailler ensemble dans la sérénité et la confiance.

La communication doit dès lors être fondée sur le respect de l’autre et la confiance mutuelle et de ses différences.Toute forme d’agressivité doit être bannie ainsi que toute forme de discrimination de quelque nature qu’elle soit.

Le Directeur du Groupe Scolaire La Cigogne/Victor Hugo

S. GRIMAULT